星海唐山藝術培訓學校經過多年的經驗總結出的快速學習古箏技巧的秘籍
一、星海唐山藝術培訓學校覺得在練習快速技巧的過程中,必須掌握一個要領一一放松,只有使肩、臂、肘、腕的肌肉,充分放松,才能把所有的力量集中到指尖。如果有任何一個部位緊張,那力量在送往指尖的過程中,就會減弱,同時牽制了手指的靈活性。就好象一股清泉從上而下,突然被半路截斷一樣。因此,我們應放松自己,不能使肌肉僵硬,這樣手指才能被積極調動起來。如果不是這樣,就會以臂為支點帶動手腕,從而帶動手指,使手臂、手腕、手指全都處于緊張狀態,這不但影響了演奏速度,也影響音色及清晰度。所謂彈琴,就應用手指去彈,以指根為支點,指頭運動的動作越小,速度越快;動作越大,速度越慢。
二、練習快速技巧時,不能急于求成。在基本功訓練中,應有意識地把速度放慢,把力度加大。例如:十六分音符彈成八分音符,四分音符彈成二分符,等到手指肌肉逐漸適應了這一過程再逐步加快速度,加大密度。另外,我們還可以做改變節奏的練習,如:把平均分配的音符中間加入符點,或把平均的兩個音中間加入音符,改變原有的節奏,讓手指適應各種復雜節奏的頻繁變換。接下來是手指肌能的幾種訓練:
1.快四點練習:可以訓練手指位置相對固定,彈奏中避免發生碰撞。尤其是大指要特別注意,要放在食指外側,各行其道。
2.貼弦練習:手指不能扎樁,不能同時離開琴弦,訓練手指主動的交替行走能力,為以后手指的滾動練習打好基礎。此練習強調兩點:一是力度;二是速度,不能隨便彈。
3.手指指序滾動練習:要在打好貼弦練習的基礎之上才能進行此訓練,否則手指的力度和速度以及控制能力都達不到新的要求。通過這種訓練方法,要讓手指積極主動,前一手指彈弦時,后一手指就要做好下落的準備,同時彈同時下落,手指彈弦不能間斷。尤其是對四指和二指要著重訓練,因為這兩個手指的肌能相對比較弱,注意先慢后快,逐漸加速,保持力度,而且力度要均勻,彈出的音色要統一。經過這些系統訓練才能讓手指發揮它的主動性,使肌肉得到循序漸進的鍛煉,在演奏快速技巧時才能快而不亂,達到甚至超過原有的速度。
三、練習快速技巧要因人而異,星海唐山藝術培訓學校根據每個人的不同生理條件,做出相應的訓練計劃,不能盲目地一把抓。有些人,手指肌能較差應通過對四個指頭的開發,運用對稱、‘質性的原理,使各彈奏手指以其根部關節為支點,擺脫腕的制約。從慢速開始,把各指頭的能力練平均,逐步掌握對稱與慣性的規律(彈奏時以腕關節為支點,做一來一回的擺動,這種勻稱地調換重心,來回運動的彈奏方式,稱“對稱”。而慣性是在保持一種運動趨勢的情況下,完成多音、多指的彈奏),再進行對稱與慣性的轉換,使手隨時能夠調整重心及進行運動方向的轉換。在不同彈奏方式進行轉換時,無論是對稱轉換為慣性,還是慣性轉換為對稱,還是慣性轉換成另一種形態的慣性,都應通過對稱進行轉換過渡。因為對稱是傳統彈奏技術中,普遍存在和使用的,只有以對稱為基礎,進行各種轉換,才能在快速彈奏中,做到快而不亂,從而獲得大的松馳與靈活性,這樣也就充分發揮了手指的靈活性,達到效果。手指肌能較強的人,在訓練過程中,應采取綜合練習的方法。彈奏傳統箏曲時,運用快四點手法(就是通過中指、大指、食指勾、托、抹的快速交替,進行演奏),在現代曲目如《打虎上山》、《井岡山上太陽紅》,可運用規定的指序手法,也可根據自身條件,自訂適合個人彈奏的指法。